● Estimulan la imaginación.
● Permiten la identificación indirecta con los personajes que no son animales. Un buen ejercicio es narrar la fábula y pedir que ellos mismos saquen sus conclusiones con lo que se apoya la reflexión y la simbolización.
● Fomentan la comprensión.
● Contribuyen a comprender las ficciones.
● Pueden estimular a los alumnos a buscar las palabras que no conozcan; y a distinguir la prosa y el verso, ofreciéndoles dos versiones de la misma fábula.
● Son muy convenientes para la enseñanza de valores, con lo cual se propicia el aprendizaje vicario.
● Escoger una fábula que tenga de protagonista un determinado animal y analizar sus características reales, con ello se les puede motivar acerca de ese animal para que conozcan aún más de él.
Las fábulas tienen mucho que ofrecer en el ámbito educativo y aún queda mucho por explorar en todas sus posibilidades didácticas.
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lunes, 5 de octubre de 2015
ASPECTOS IMPORTANTES DE LA FABULA
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